С наступлением учебного года увеличивается количество звонков от родителей, которые ищут преподавателя фортепиано для своих детей. После общих вопросов о месторасположении студии, стоимости занятий, профессиональном образовании и опыте преподавателя,  родители подходят к самому главному: достаточно ли весело и развлекательно (пытаюсь найти эквивалент поточнее для английского слова “fun”) ребенку на уроках у этого преподавателя. На что я отвечаю совершенно искренне: да, мои уроки увлекательны, развлекательны и детям интересны...

Я обожаю учиться. И с преподавателем начала заниматься с первых дней игры на фортепиано. Я даже записалась на уроки еще до покупки пианино. Я начала учиться играть на пианино с нуля 1.5 года назад. Но первые два преподавателя мне совсем не подошли. Один из них первые два урока посвятил теоретической базе и мы совсем не играли, а мне не терпелось скорее начать играть. Это то же самое, что прийти на два урока на плавание и ни разу не окунуться в бассейн, а просто постоять около бортика. Методика преподавания второго пианиста основывалась полностью на игре, но без нотной грамоты...