Многие ребята, приходящие во 2 класс, гордо заявляют: Я знаю весь английский алфавит! Да, знают – но чаще всего могут только спеть песенку ABC. А вот назвать отдельно вразброс и большую, и маленькую буковку; самостоятельно написать названную букву, получается далеко не у каждого. А нам нужно стремиться именно к такому уровню. Ведь знать название буквы как в алфавите важно и детям, и взрослым. Чтобы достигнуть глубоко запоминания, повторять алфавит надо регулярно, но не в принудительном порядке: Садись! Пиши! Гораздо интереснее, проще и эффективнее делать это в игровой форме...

"Спой песенку" - самое первое упражнение в учебнике Spotlight 2, по которому моя дочь начала изучать английский в школе. Вообще-то, в первом классе английский не преподавался, ребенок не умеет читать и не знает вообще ни одного слова на иностранном языке. Таким образом в нашей школе реализуется коммуникативный метод - английскому обучают методом погружения в языковую среду. Ученика из лодки сразу кидают в воду - авось научится энергично работать лапками эффективно коммуницировать. Учитель (дома...