У каждого из нас есть бабушки. У кого-то бабушки были но их не стало. Дак давай-же дорогой и любимый мой читатель окунëмся во время когда мы в детстве приходили в гости к своей любимой бабушке. У меня мои бабули ещë живы и когда я прихожу к ним в гости чувствую себя той самой маленькой Машенькой, как чувствовала себя, когда была ещë маленькой. Ведь согласитесь, каждый из нас является тем самым ребëнком в глубине души. Каждый из нас становится ребëнком, когда рядом находится бабушка и не важно сколько нам лет...

Цель: Расширение представлений об окружающих предметах, развитие связной речи, памяти, речевого и слухового внимания, мышления. Обучающие задачи: Систематизировать и обобщить знания детей о посуде, ее назначении, деталях и частях; материала, из которого она сделана; формировать понятия: чайная, столовая, кухонная; уточнять и активизировать словарь по теме «Посуда»; Продолжать знакомить детей с названиями посуды, её многообразием и назначением. Развивающие задачи: Познавательное развитие:развивать мыслительную и познавательную активность детей...