Таблица умножения - столбики, которые вселяют ужас в сердца многих школьников второго, а иногда и третьего классов, а также их родителей. В этой статье я поделиться тем, как её учить таким образом, чтобы дети этого не боялись. И запоминали надолго. Первый совет - не спешите её показывать. Не пугайте ребёнка. Слишком рано начинать, браться за что-либо неподготовленным - большая и распространённая ошибка, и не только в учёбе. При обучении эффективнее ориентироваться на то, готов ли ученик усвоить материал, чем на то, положено ли по программе учить данную конкретную тему...

- На стуле сидела большая сова - четыре на восемь равно тридцать два, - отвечает моя Катя.  - Почти правильно, - кивает учитель. - Но там одно слово только заменить: "Со стула УПАЛА большая сова - четыре на восемь равно тридцать два".  - Ну, мне мой вариант больше нравится.  - И мне твой вариант больше нравится. Но просто цифра 4 похожа на перевернутый стульчик, а цифра 8 - похожа на большую сову. Стишок проще запомнить через образы. А сидеть на перевёрнутом стульчике сложнее, проще упасть. Потому сова упала...