Здравствуйте, уважаемые читатели! Дети шумят и шалят на уроке – это совсем не обязательно картинка из современной школы. Такое бывало и раньше. Вспомните свои уроки. На всех была идеальная дисциплина? Конечно же, нет. Бывало такое, что очень умный педагог ведёт урок, но у него "гвалт" стоит такой, что трудно что-нибудь разобрать из его объяснения. А он бубнит себе и бубнит под нос свои формулы, пишет что-то на доске, но никто его не слушает и не смотрит на доску. И даже отличники теряют бдительность и «включают» равнодушие...

Адаптация к различным по силе и частоте шумам без нарушения слуха, кратковременной и долговременной памяти невозможна. Учащиеся, детский организм которых наиболее уязвим, проводят в школе значительное время. Неблагоприятная акустика в школе приводит не только к ухудшению слышимости на 25%, но и к нервно-психическим болезням. Факты об акустике в школе Звук воздействует не только на органы слуха, но и оказывает влияние на весь организм. Для того, чтобы ощущать себя в контакте с миром, человек должен быть в шумной среде с уровнем до 20дБ...