sfd
Люди ВИНГ ЧУН КУЕН: откуда мы пришли, за что боремся и куда идём -часть 1
(dr Janusz Szymankiewicz- др. Януш Шиманкевич) Каждое тренировочное действие несет на себе культурный отпечаток и не обладает универсальной ценностью. Людей можно научить чему угодно. Этически оцениваются лишь цели (и системная подготовка, связанная с духовным познанием), тогда как сами методы с физической точки зрения (двигательные системы, технологии) этически нейтральны. Они не предоставляют априорных правил, позволяющих утверждать, что одни воздействия лучше других (Boski 2009). Хорошо документированная...
А что, так можно было? Очно-заочное обучение вместо выживания в школе. Наш опыт
Когда дочь пошла в школу, наступил мой личный маленький ад К концу началки стало понятно, что ребёнок не выдерживает темп, быстро устаёт и много болеет. Но главное, совершенно не соображает! Бойня с уроками, растягивающаяся на полночи, ни знаний, ни результата не приносила. А ведь девочка не глупая. И состояние её просто ленью называть я бы не стала. С началом пятого класса, когда появилось много разных учителей, не всегда справляющихся со своими обязанностями, я стала задумываться об индивидуальном образовании...