Как правильно подобрать репертуар для занятий? Ученики, которые приходят заниматься музыкой, часто не знают, какой репертуар хотели бы изучать. Подготовили для вас 5 простых советов, которые помогут решить эту задачку 1. Ориентируйтесь на то, что вам нравится Если вы в сомнениях, какую композицию выбрать для начала занятий — попробуйте оттолкнуться от того, что вам по душе. Даже если в процессе урока вы поймёте, что такая композиция не подходит — преподаватель сможет помочь вам подобрать похожую. 2. Не ограничивайте себя рамками своих возможностей Вы пришли повысить свой уровень или вовсе освоить инструмент — и поэтому брать легкую композицию не имеет никакого смысла. Да, будет внутреннее сопротивление, ведь то, что легко — всегда приятнее. Но в любом деле выход «за рамки» своих возможностей приносит в конечном счёте больший результат и удовольствие. Не бойтесь становиться круче 3. Но не беритесь сразу за «Богемскую рапсодию» Естественно, выход «за рамки» не означает, что стоит начинать обучение сразу с культовой песни Queen или Майкла Джексона. Может пропасть мотивация, когда вы расстроитесь из-за того, что долго не получается исполнить выбранную композицию. Преподаватель поможет найти «золотую середину» для начала! 4. Не стесняйтесь своих музыкальных предпочтений. Не думайте, что рассказать о том, что вы слушаете Инстасамку — это стыдно. Педагоги, такие же люди как и вы, а значит тоже могут слушать такой репертуар (но не часто ) Расскажите честно о своих музыкальных вкусах, ведь научиться петь или играть то, что заслушали «до дыр» — это ли не кайф? 5. Слушайте новую музыку, находите новые композиции для исполнения. Да, у всех есть топ любимых песен, но если их всех разом научиться играть или петь, есть вероятность потерять свои любимые песни. Поэтому расширяйте свой музыкальный вкус, ищите то, что западает в сердечко