Рефлексия на уроке: в начале или в конце урока. Примеры рефлексии. Рефлексия в начальной школе.
Разнообразная деятельность. Рефлексия.
Елена: (Продолжение…) Музыка: В первый раз я побывала в школе на уроке музыки, для меня было интересно узнать, как у них проходят занятия. В начале они смотрели познавательное видео, выписывали информацию из него, потом учитель играл мелодию на пианино, чтобы ученикам была понятна разница между «мажором» и «минором». В конце занятия преподаватель включал ребятам различные композиции, которые они пытались спеть. Технология: На этом уроке у меня было несколько ролей. С одной...
Как проводить рефлексию на уроке и зачем она нужна?
Рефлексия — способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы. Во время обучения рефлексия необходима и учителю, и ученикам. Она помогает всем участникам учебного процесса повышать свою осознанность, а впоследствии определять зоны роста и работать над ними. Мифы о рефлексии Миф №1: рефлексия может осуществляться только в конце занятия. На самом деле, есть смысл проводить рефлексию на любом этапе урока. Цель рефлексии — выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими, со своими...