Иногда на занятиях мы с учениками разбираем и поем песни на английском. Выбор репертуара зависит от предпочтений ребенка, или же я подбираю что-то тематическое. Некоторые потом с этими песнями выступают на школьных концертах и присылают мне трогательные видео. Есть у меня один очень активный третьеклассник, у него очень много интересов, и постоянно какие-то идеи в голове. Ребенок поет, танцует, играет на гитаре, что-то мастерит, интересуется географией, ходит в компьютерный кружок… В зависимости от его текущей страсти мы подбираем тему занятия, выбираем игру...

Прошлым летом внук, приехав к нам на дачу, сообщил, что хочет побывать в Канаде.  Я включила песню Городницкого:  Над Канадой небо сине, Меж берёз дожди косые... Хоть похоже на Россию, Только всё же - не Россия.  Хорошая песня, одобрил внук.  Ты не поверишь, сказала я, но буквально месяц назад мы посадили канадскую розу.  Твоя мысль про Канаду с Адриатики прилетела на Волгу, так что теперь эта роза – твой талисман. Пойдем покажу.  Чувствуешь тонкий аромат? – спросила я.  Внук одобрительно улыбнулся...