Цель проведения музыкального развлечения: Материал и оборудование: аудиозаписи: Предварительная работа: разучивание с детьми стихов, игр, песен, танцев, изготовление бутафорских атрибутов, украшение музыкального зала, подбор аудиозаписей, приглашение родителей. Ход мероприятия Музыкальный зал празднично украшен. Дети и родители под «Марш» (муз. В. Золотарёва) входят в зал и садятся на стульчики у боковых стен зала. Ведущий (В.). Нас солнца луч Смешит и дразнит. Нам нынче весело с утра: Нам лето дарит...

Игра – естественный спутник жизни ребенка,  Поэтому игры были и остаются традиционным средством педагогики.  Для того, чтобы акцентировать внимание ребенка на средствах музыкальной выразительности (темп, динамика), научить различать музыкальные произведения по жанру, характеру применяют музыкально-дидактические игры, которые вызывают у них зрительную, слуховую, двигательную активность, развивают музыкальные способности, углубляют представления о средствах музыкальной выразительности, тем самым расширяя музыкальное восприятие в целом...