Представь: ты садишься в метро. Вокруг шум, толпа, суета. Ты включаешь наушники — и в ушах звучит одна строчка любимой песни. И вдруг… Сердце замирает. Глаза слегка влажнеют. Всё тело будто вспоминает что-то важное. Это не просто звуки. Это — музыкальный ключ, который открыл дверь к воспоминанию, к чувству, к тебе самому. А теперь другая сцена: Ты устал. Голова раскалывается. Включаешь инструментальную композицию — и через пять минут дышишь глубже, мысли успокаиваются. Ты не принял таблетку. Ты просто включил музыку...

Среди всех возможных развивашек занятия музыкой часто становятся фаворитом родителей. И совершенно справедливо, как мы увидим ниже из результатов современных исследований мозга. Мамы и папы задаются вопросами: в каком возрасте стоит начинать обучать ребенка музыке? А если у ребенка нет так называемого музыкального слуха, его все равно стоит «отдавать» в музыкалку? Или, наоборот, если у него абсолютный слух, как его развивать? Чтобы найти ответы на эти другие вопросы, давайте посмотрим, что нам говорят...