Такого мы не ожидали. Вскрываем полы в доме. Ремонт продолжается. Жизнь простых людей в деревне.
Сочинение 13.3 ВООБРАЖЕНИЕ по тексту С. Чёрного «Перед закрытой стеклянной дверью...»
Вариант 14 сборника ФИПИ-2024 (36 вариантов под редакцией Дощинского, Цыбулько) Сочинение 13.2 13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Даже непонятно им самим, как это утром их „Кавказский пленник" так расстроил? Ведь превесёлая же, право, штука». В прочитанном тексте Саша Чёрный рассказывает о двух сёстрах, которые изменили своё отношение к прочитанной книге. Финал этой истории я понимаю так: играя в «Кавказского пленника», девочки живо представили себя героями произведения, поэтому сюжет стал им казаться весёлым и увлекательным...
«ХЛОПУНЫ ДВЕРЯМИ» ИЛИ СВОБОДА САМОВЫРАЖЕНИЯ. ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ
- Анна Михайловна, мои соседи постоянно хлопают дверями! Причем так хлобыщут, что у меня уже штукатурка вся осыпалась! И надо отдать им должное хлопают дверями не только своими, но и подъездной! Она у нас без автоматического доводчика. Ну что это такое? Меня бабушка с детства учила всегда тихонько прикрывать за собой дверь. Почему я соблюдаю тишину, а мои соседи нет?! Они меня уже до белого каления довели дверными хлопками! Мне этот шум уже снится! Хотя нет! Какой там сон?! Какой там покой?! В ночи...