Продолжаю свои открытые уроки фортепиано в статейном формате. * * * Благодарю за внимание дорогих читателей и надеюсь, что затраченное на него время восполнится для вас пользой и интересными впечатлениями! Открытый урок Работа над «Andantino» А. Хачатуряна Пётр, 3 класс, 9 лет Цель урока: освоение техники игры легато в кантилене. Задачи урока: пояснение жанра, образной сферы произведения. Ознакомление с понятием «певучего» звука в фортепианной игре. Оборудование урока: фортепиано, ноты. Ход урока 1...

Здравствуйте, с вами Александр Дряхлов. Сегодня мы поговорим о приёмах звуковедения. Приготовьтесь, буду "ругаться" по-итальянски. Итак, приёмы звуковедения бывают такими: 1. Легато - связывая, соединяя звуки. 2. Нон легато - не связывая, не соединяя звуки. 3 Стаккато - коротко, отрывисто. 4. Маркато - подчеркивая звуки. Есть еще и другие приёмы, но наиболее часто встречаются эти четыре. Поговорим о легато Самый главный приём - легато, это приём, образующий кантилену - плавное ведение звука...

Для того, чтобы осветить посещение мной открытого урока музыки, который состоялся 7 октября в Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова, можно было б ограничиться видеорядом, который вы, дорогие подписчики, наблюдали на моём канале в последние дни. Но этот замечательный урок музыки настолько меня захватил, что самые приятные эмоции не отпускают меня уже неделю. Захотелось написать небольшую заметку-отзыв об этом мероприятии, поблагодарить людей, причастных к организации такого познавательного и восхитительного мероприятия...