Давайте поговорим на отвлеченную тему. О том, почему не получается гармонии в образе, хотя технически мы все сделали верно: вот определили свой цветотип, вот - крой, а вот фактуру. А не сходится, и все тут. Первое, что чаще всего идет не так, это то, что мы воплощаем в жизнь не свой стилистический мир. Одни и те же линии и цвета могут существовать в разных стилях и передавать разную атмосферу, рассказывать разные истории. Поэтому, если вы никак не можете “поймать” свой стиль, начните с основного - вашей стилистической истории, и нужный крой найдется сам...

Первые «шаги» ребенка в творчестве. Рисование и раскрашивание, это первые сознательные действия, которые выполняет ребенок, когда ему дают в руки карандаш. Он удивляется и интересуется, как может рисовать «палочка»- карандаш. Взрослея, он понимает весь механизм действия карандаша, и начинает выбирать понравившийся ему цвет и использовать его чаще других. Рисуя и раскрашивая рисунки, ребенок проявляет свои творческие способности и выражает свое настроение. Раскрашивание детских «РАСКРАСОК» до сих пор является одним из самых любимых развлечений детей дошкольного возраста...