Писала я в свое время о том, как классу, в котором тогда училась моя дочь, не дали проявить инициативу. Надо было снять какой-то ролик по Пушкину, но идею детей классный руководитель зарубила на корню. Собственно, вот: «Как глушат инициативу детей в школе» *** Что вы думаете? У меня вчера было дежавю. Приходит ко мне девятиклассница из этой же школы. А, надо сказать, класс у них (по рассказам девочки) довольно пассивный в плане активности. ) То есть от мероприятий они всячески уклоняются. И если что-то делают, то под давлением...

— Я тут решил, в субботу к маме поеду. Месяца на три, наверное. Слова упали на стол между тарелкой с жареной картошкой и салатом. Упали легко, буднично, как крошки хлеба. Артём произнёс их, не отрываясь от еды, сосредоточенно подцепив на вилку румяный кусок курицы. Для него это было решённым делом, не требующим обсуждения. Просто факт, озвученный за ужином. Он даже не поднял глаз, уверенный в том, что сейчас, как и всегда, услышит в ответ привычное усталое «хорошо» или, в худшем случае, несколько ритуальных вздохов...