Помните, я недавно писала, как я мужественно пыталась девочку трем словам научить? Это было здесь: «Психология двоечника, или как я девочку пыталась обучить, а она от этого активно уклонялась». Так вот, у меня получилось! Точнее, нет, неправильно. Не у меня, у девочки получилось! *** Приходит – первым делом докладывает, что цвета выучила. И действительно, устно – просто идеально. Ладно, еще раз проигрываем наши несчастные три слова, которые надо уметь писать. Напомню, это «red, green, white». Все хорошо, но у нее ступор, когда доходит до попыток сложить их из букв...

- Ты где, солнце моё? - Я только освободилась, планирую выдвигаться к тебе домой. - Где ты сейчас находишься? - Возде пионера, на Челюскинцев. - Как поедешь? - Хм...не знаю ещё...скорее всего через стреловский мост. - Езжай по Малыгина. Я сейчас в магазине недалеко от твоей работы, буду ждать тебя на парковке по ходу твоего движения. Не стала спорить и выяснять почему именно туда мне надо сейчас подъехать. Я вообще всё меньше и меньше хочу спорить и отстаивать свою правду. Хотя, ещё некоторое время назад, пока не узнала зачем мне надо подъехать и куда потом ехать, фиг бы сдвинулась с места...