Лесная игра Мы договорились встретиться на опушке, чтобы побродить по лесу. Когда я пришла, он уже ждал, прислонившись к стволу дерева в тени. – Пойдем, – он взял меня за руку и повел по едва заметной тропинке. – Кажется, об этой тропе почти никто не знает, и по ней никто не ходит. Мы отошли довольно далеко, и вдруг он обернулся ко мне и сказал… – Раздевайся. – Здесь? – Да! Послушавшись, я стянула футболку и сняла лифчик. – Совсем? – Конечно! Я скинула оставшуюся одежду и пошла вперед. Он подобрал мои вещи и двинулся следом...

Все дети любят играть. Да и по сути игра для них - одна из ведущих деятельностей в их прекрасном возрасте. Многие ребята-дошкольники с радостью готовы участвовать в играх, особенно коллективных, где можно и пошуметь, и подвигаться. В учреждении, где я работаю, пребывают в основном особенные дети (с ОВЗ). Им, разумеется, играть в привычные "уголки" или "чай-чай-выручай" гораздо сложнее, чем обычным ребятам. Например, ребенок с ментальными нарушениями, ввиду своих особенностей, не может усвоить правила игры как следует...