Методы и приемы развития музыкального восприятия детей дошкольного возраста
1. Формы слушания музыки Слушание музыки в детском саду проводится в различных формах. 1. Дети встречаются со слушанием музыки в процессе всей музыкальной работы с ними - в пении, музыкально-ритмических движениях, музыкально-дидактических играх, игре на инструментах. Перед тем, как начать разучивать пляски или игры, детям пред­лагается послушать соответствующий музыкальный материал. То есть слушание музыки является методическим приемом работы по обучению всем видам музыкально-эстетической деятельности. 2. Часть музыкального занятия посвящается специальному слу­шанию музыки, не связанному с пением и движением...
Изучение отечественными психологами особенностей восприятия музыки
В зарубежной психологии господствовало положение о том, что восприятие музыки связано с музыкальным слухом, который зависит от созревания органов слуха. Считалось, что у одних людей имеются врожденные музыкальные способности, а у других таких способностей нет. Такой вывод сделан на основе простых наблюдений. Не надо быть ученым, чтобы заметить, что среди нас живут люди, имеющие музыкальные способности, а также те, кто гордо заявляет о себе, что ему в детстве медведь на ухо наступил. Отечественные психологи, в частности А...