По книге А. Луговской.

Детские музыкальные игры представляют собой занятия, в которых дети под музыку выполняют разнообразные движения, способствующие развитию координации, ритма и моторики; педагог направляет детей в плавных переходах между ходьбой, бегом, хлопками, поворотами и наклонами, акцентируя внимание на синхронизации с музыкальным сопровождением и смене темпа, что помогает формировать чувство ритма и слуховое восприятие, а также развивает внимание и умение работать в коллективе...