Способ этот, правда, подходит не для каждого танца. Но любимые детьми сюжетно-образные танцы мы именно так и учим. Заключается он в том, что для танца придумываем какую-то историю и подбираем образные и имитационные движения, понятные и доступные детям. Часто движения подсказывает текст песни, под которую мы танцуем. Но даже под инструментальную музыку может получиться интересный сюжет. Так с ребятами старшей группы мы очень быстренько придумали и разучили танец «Один день из жизни ковбоя». Наша история про ковбоя по имени Том...
Малыши всегда откликаются на любые игры и танцы с предметами. Нравится им это! Вот один из таких милых игровых танцев мы и придумали.
"РУКАВИЧКИ ОЗОРНЫЕ" Муз.С.Каптюхова. Сл.Л.Кирилловой. Поёт Ю.Селиверстова У каждого ребёнка по ДВЕ рукавички. Безусловно, придётся сшить их одинаковыми (типа кухонной варежки -прихватки). Мой опыт с разными варежками не увенчался успехом. Дети стали разыскивать именно свои, естественно, это увеличило время раздачи их. В конце плясочки некоторые варежки прилипли к детским ладошкам, что тоже не есть хорошо...