sfd
Разработка открытого урока "Пианист. Педагог. Композитор"
План урока: 1.Вступительное слово преподавателя. 2.Работа над этюдами К.Черни. 3.Заключение. Вступительное слово преподавателя: Очевидно, для Черни с его рациональным мышлением ближе был вид инструктивного этюда, имеющий чисто прикладное, тренировочное назначение. Его этюды ставят конкретные музыкально-звуковые задачи, дают возможность овладеть разнообразными динамическими градациями. Поэтому ошибочной представляется точка зрения тех музыкантов, которые приравнивали этюды Черни к «упражнениям механического толка», «истощающих эстетическое чувство в исполнении»...
«К. Черни. 50 этюдов. Из сочинений 261, 821, 599, 139» К. Черни Вашему вниманию предлагается нотная книга "К.Черни. 50 этюдов. Из соч. 261, 821, 599, 139 / C. Czerny: 50 Etudes: From op. 261, 821, 599, 139". Издание предназначено для студентов консерваторий, а также для концертирующих пианистов. Это и многое другое вы найдете в книге К. Черни. 50 этюдов. Из сочинений 261, 821, 599, 139 (К. Черни). Напишите свою рецензию о книге К. Черни «К. Черни. 50 этюдов. Из сочинений 261, 821, 599, 139» https://izbe.ru/book/544354-k-cherni-50-etyudov-iz-sochineniy-261-821-599-139-k-cherni/