Авторы: Михаил Владимирович Кларин, Ирина Михайловна Осмоловская Дидактика как наука развивается, решая проблемы, которые, с одной стороны, возникают извне и связаны с необходимостью совершенствования обучения, приведения его в соответствие требованиям социума, а с другой стороны, проявляются в развитии самой науки, то есть изнутри, и обусловлены усложнением ее структуры, расширением исследовательского поля, усилением междисциплинарности знания об образовании. Современная действительность, неотъемлемыми...

Дидактика решает широкий спектр проблем, связанных с обучением и преподаванием. Вот основные группы проблем, которые входят в компетенцию дидактики: В целом, дидактика занимается разработкой теоретических основ и практических рекомендаций для организации эффективного и качественного обучения.