Педагоги часто возмущаются, что ставка учителя за 18 часов равна зарплате уборщицы в этом же учебном заведении: "Как же так получается, что в нашей школе учитель на ставку, психолог, библиотекарь, социальный педагог, педагог дополнительного образования получает столько же, сколько и технический работник? Как такое может быть? При всём уважении к профессии уборщицы, все же это разный уровень образования и ответственности". Действительно, многие просто не пойдут учиться в педагогические колледжи и ВУЗЫ, зная, что можно за те же деньги устроиться работать уборщицей. Зачем напряженно учиться 4-6 лет, осваивая науки, иностранные языки, методики преподавания и педагогические приемы, когда можно не напрягая мозги, заработать эти же деньги? Все должны достойно получать, да. Но не одинаково, иначе в чём смысл квалификации, переподготовки, конкурсов, победителей олимпиад среди учеников? Уровень зарплаты - это весомая часть поощрения и мотивации.  Никто не умаляет заслуг технического персонала, но согласитесь, это разная степень ответственности? Помимо профессиональных знаний, учитель несет ответственность за жизнь ученика. Беда в том, что учителя все же согласны работать за эти деньги. Уборщицу ещё найти надо, а с учителями, видимо, проблем нет. Когда будут массово увольняться учителя и искать себе другую работу с нормальной зарплатой - тогда и придётся как-то решать вопрос. В 90 -е годы встречались пустые школьные здания, потому что некому было работать. Как думаете вы?