167 читали · 3 года назад
Русский язык. Объектно-смысловые и грамматически-связные отношения в речи
Убираем классификацию "членов предложения" Пример 1 (речь из трёх предложений, рассказ): Три берёзы стоят под окном. В солнечный день они отбрасывают тень. Под одной из берёз любит лежать толстый кот Васька. Вот непосредственно, без классификации, своими словами разбираем текст: 1. О чём речь? Речь предметна (о чём-то), т.е. есть объект отношений (что-то, что "находится", "движется", имеет какие-то свойства, качества). Речь идёт о берёзах, точнее - о трёх определённых берёзах в известном месте - под окном...
Инсульт. Восстановление речи. Аккустико-гностическая афазия. Работа с частями речи
1. Познакомить с частями речи. 2. Научить согласовывать части речи. 3. Научит ь построению предложений. Коррекция экспрессивной устной речи Большой проблемой больных с семантической афазией является согласование слов в предложении и формы слова в целом. Здесь придётся вспомнить серию правил русского языка. Начнём с существительного. Какие грамматические категории у него есть? 1. Существительное — это часть речи, которая обозначает предмет или имеет значение предметности. Оно отвечает на вопросы кто? И что? Приведите примеры существительных...