Тема: Подбор слов к картинке на сюжет сказки «Репка», условно-графическое изображение слов. Задачи: Образовательные: ¾ учить выделять произнесенные слова и обозначать их условно-графически; ¾ выявлять представления детей об основных цветах и закреплять имеющиеся у них знания; ¾ определять состояние графических умений и продолжать работу над совершенствованием. Коррекционно-развивающие: ¾ развивать подвижность органов артикуляционного аппарата учащихся; ¾ корригировать и развивать фонематическое восприятие; ¾ развивать мелкую моторику кистей рук...

Лена была маленькой девочкой, которая жила в маленькой деревне. Она была бедной, но счастливой. У нее была любящая бабушка, которая хорошо заботилась о ней, но она была больна и слаба. Лена много работала, чтобы помочь своей бабушке. Она готовила, убирала и приносила воду. Она также посадила небольшой сад с овощами и цветами. Она надеялась, что однажды найдет волшебную репку, которая сделает ее бабушку здоровой. Она слышала от своей бабушки историю о волшебной репе, которая росла в лесу. Говорили, что тот, кто вытащит ее из земли, получит все, что пожелает...