Очень часто на просторах Сети я сталкиваюсь с утверждениями (и авторов, и их читателей), что роман "Война и мир" - неподъёмная вещь. Непосильная задача для школьников, которых заставляют его читать... Непонятная юным, а потому её чтение надо отложить до зрелого возраста... Но и для "зрелых", опять - сложная и громоздкая, пугающая даже одним только своим объёмом... Но я с этим категорически не согласен. Всё дело, простите меня за прямоту, в душевной организации тех, кто берётся читать роман. И как...

Закончила перечитывать и лишний раз убедилась, что это книга крайне неподходящая для того, чтобы проходить её в школе, впрочем, как и большая часть русской литературы. Потому что это книга для взрослых людей про взрослых людей и про взрослые проблемы. Очень сложная книга про очень сложных людей. И очень злая. Конечно, «Война и мир», как и многие другие книги, не только текст – это культурное явление, так как её герои давно вышли за пределы книжных страниц. Они живут в многочисленных экранизациях, в наших разговорах об уроках литературы, в анекдотах, в симпатиях и антипатиях, в стереотипах и т...

Мы заранее знаем исход «Войны и мира». Наполеон уйдёт из России, некоторые герои погибнут, история завершится не «твистом», а ощущением прожитой эпохи. И всё же роман перечитываем снова и снова — часто уже не ради сюжета. Парадокс в том, что спойлер в литературе далеко не всегда разрушает интерес. Иногда он делает чтение даже интенсивнее. Когда исчезает тревога неизвестности, внимание переключается на другое: интонацию, внутренний ритм, эмоциональные переходы. Именно на этом, как мне кажется, и построена оптика Толстого...