Пётр I вошёл в историю России как правитель, который стремился к тому, чтобы права и обязанности всех категорий населения страны были оформлены юридически. Благодаря Петру в государстве появилась новая структура общества. Её сословный характер легко прослеживался. Государь не боялся реформировать дворянство. Он одаривал привилегиями дворян, и надеялся на то, что получит максимальную отдачу от них. Вместе с тем, усилился и крепостной гнёт крестьян. Фактически, Пётр I отгородил крестьянское сословие от дворянского...

В начале XVIII в. правительство Петра I сделало первую попытку создать на всей территории России сеть государственных общеобразо­вательных начальных школ, которые давали бы учащимся знания в чте­нии, письме, арифметике, подготовляли их к государственной светской и военной службе, для работы на заводах и верфях, к обучению в про­фессиональных школах. Организация общеобразовательных школ про­водилась через Военную, Адмиралтейскую и другие коллегии, магистра­ты, а также церковь, в распоряжении которой имелись необходимые для этого средства (помещения, учителя, известный педагогический опыт)...