«Филипок» «Филипок»: кратчайшее содержание для читательского дневника Рассказ о маленьком мальчике, который решил пойти учиться в школу, хоть его мама не отпускала. И он смог этого добиться! Основные сведения Автор: Л.Н. Толстой Дата написания: 1875 год Жанр: рассказ (по словам автора — «быль») Главные герои: 8. Филипп — смелый мальчик, который сам пошел в школу. 9. Учитель — добрый и находчивый, позволил ребенку учиться. Второстепенные герои: 11. Мама — много работает и заботится о своем ребенке 12. Ребята — много шумят и веселятся Кратчайшее содержание Мальчик по имени Филипп очень хотел учиться в школе, но мама не разрешала ему. Когда она ушла на работу, мальчуган собрался и все-таки пришел на учебу. По пути ему встретились собаки, которых он напугался. Однако свой путь уверенно предложил вперед. Услышав школьный гул, Филипп снова почувствовал страх — а вдруг его не впустят? Набравшись храбрости, он все же вошел в здание! Учитель и правда хотел отправить его обратно домой. Но все-таки решил оставить. Да и школьники сказали, что знают паренька — он брат Костюшки. Филип продемонстрировал свое знание некоторых букв и даже смог написать собственно имя, хоть и допустил ошибку. Учитель дал обещание, что поговорит с мамой, и мальчик начал регулярно ходить на занятия. Главная мысль Если человек чего-то действительно хочет, его ни остановит никакая трудность. Он пройдет все преграды и добьется своего! Отзыв Этот рассказ научил меня настойчивости и храбрости в том, чтобы добиваться поставленных целей. Иногда нужно действовать вопреки всему и встречая препятствия, продолжать идти в выбранном направлении. На пути нам всегда встретятся люди, готовые помочь и поддержать. Рисунок А вам поправилось это произведение? Напишите свой отзыв! Подробнее: https://web-tale.ru/literatura/chitatelskij-dnevnik/filipok.html

Филипок. Сказки и рассказы для детей Лев Толстой Произведения Л.Н. Толстого – классика мировой литературы – проходят во всех классах начальной школы. В сборник вошли все произведения, которые проходят дети на уроках литературного чтения. Произведения Л.Н. Толстого – классика мировой литературы– проходят во всех классах начальной школы. В сборник вошли все произведения, которые проходят дети на уроках литературного чтения; по ним пишут диктанты, изложения и сочинения. Лев Николаевич Толстой (1828–1910) – великий русский писатель, один из величайших писателей-романистов мира, мыслитель, просветитель, публицист, участник обороны Севастополя. В своём имении Ясная Поляна и в окрестностях деревни Толстой основал школы для крестьянских детей. Через год после их открытия писатель отправился за границу, чтобы узнать, как устроено народное образование в европейских школах. Толстой хотел создать свою систему образования в яснополянской школе: он упразднил все правила дисциплины и отменил педагогические программы. В 1862 г. писатель начал издавать педагогический журнал «Ясная Поляна» с книгами для чтения. В 1872 г. была издана «Азбука» Л. Толстого – школьное пособие для обучения детей чтению, письму и арифметике. Азбука состояла из четырёх книг, включающих короткие истории, былины, басни, загадки для детей, а также – рекомендации педагогам, методические советы и общие замечания. По азбуке дети легко могли научиться писать, считать и читать. Толстой часто писал о крестьянских детях в своих сказках и рассказах. Поучительные и добрые истории позволяют окунуться в мир простой русской деревни, где герои благодаря упорству, силе духа и дружелюбию достигают цели и осуществляют свои мечты. В сборник вошли рассказы, сказки и былины из Азбуки Л.Н. Толстого. Филипок (1875) – рассказ о маленьком крестьянском мальчике, который очень хотел учиться, но из-за возраста его не пускали в школу. Оформление. © ООО «Издательство АСТ», 2021 Скачать: https://mob25.com/filipok-skazki-i-rasskazy-dlya-detej/