Головная боль, головокружение, пройдут навсегда. Делайте это упражнение!
«Конспекты комплексно-тематических занятий. Cредняя группа. Интегрированный подход» Н. С. Голицына В сборнике представлены конспекты проведения непосредственно образовательной деятельности детей средней группы, составленные в соответствии с федеральными государственными требованиями к основной образовательной программе и обеспечивающие интегрированный подход к организации образовательного процесса. Занятия по формированию целостной картины мира, математике, конструктивной, продуктивной деятельности, развитию общения и компонентов речи, приобщению к словесному творчеству на каждую неделю объединены по тематическому принципу. Пособие является дополнением к сборнику "Перспективное планирование в детском саду. Средняя группа. Реализация ФГТ" ("Скрипторий 2003", 2012), в котором раскрывается деятельность детей в режиме дня, и адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. Это и многое другое вы найдете в книге Конспекты комплексно-тематических занятий. Cредняя группа. Интегрированный подход (Н. С. Голицына). Напишите свою рецензию о книге Н. С. Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий. Cредняя группа. Интегрированный подход» https://izbe.ru/book/483612-konspekty-kompleksno-tematicheskih-zanyatiy-crednyaya-gruppa-integrirovannyy-podhod-n-s-golicyna/
Конспект открытого занятия в старшей группе «Здравствуй, зимушка-зима !»
Цель: Обобщить знания детей о времени года – зима, зимних забавах, зимней одежде. Расширять кругозор детей, формировать целостную картину мира, развивать свободное общение, приобщать к словесному искусству, формировать эмоциональную отзывчивость. Задачи: Образовательные: • Закреплять знания детей о характерных признаках зимы (зимой холодно, идет снег, снег лежит на крышах, дорогах, деревьях.); • Учить детей замечать красоту зимней природы; • Формировать понятие о свойстве снега (состоит из снежинок,...