Любви, надежды, тихой славы Недолго нежил нас обман, Исчезли юные забавы, Как сон, как утренний туман; Но в нас горит еще желанье, Под гнетом власти роковой Нетерпеливою душой Отчизны внемлем призыванье. Мы ждем с томленьем упованья Минуты вольности святой, Как ждет любовник молодой Минуты верного свиданья. Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы! Товарищ, верь: взойдет она, Звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья Напишут наши имена! Стихотворение начинается с краткого перечисления триады личных идеалов, которые делают жизнь человека осмысленной, счастливой...

Рубрика "Лирика. ОГЭ. ЕГЭ". Анализируем стихотворения из кодификатора ОГЭ и ЕГЭ. В рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ раздел «Лирика» является одним из самых сложных и ответственных, так как требует от ученика не только знания текста, но и умения глубоко анализировать поэтическую форму, понимать скрытые смыслы и работать с литературоведческой терминологией. Стихотворение было создано в период после окончания Царскосельского лицея, когда юный Пушкин, полный вольнолюбивых идей, вращался в кругах передовой дворянской интеллигенции...

Стихотворение было написано в 1818 году, когда молодому Пушкину было 19 лет. Оно посвящено Петру Яковлевичу Чаадаеву — другу поэта, офицеру и мыслителю, который оказал сильное влияние на формирование политических взглядов Пушкина.​ В тот период Пушкин жил в Петербурге и был полон надежд на либеральные реформы, которые обещало начало правления Александра I. Однако вскоре эти иллюзии развеялись, что отразилось в тексте как переход от «юных забав» к осознанию гражданского долга. При...