Я выступаю за чтение и за интеллектуальное развитие. Но я решительно против того, чтобы превращать литературу в пытку для детской психики ради формального отчёта. Вдалбливать в ребёнка тысячи страниц, чтобы в итоге он пересказал в сочинении мнение какого-то критика — это верный способ убить всякий живой интерес к книге. Поэтому я поступила просто: распечатала детям пересказы произведений для галочки в школьном списке. Основа для ответа у них есть, а если душа попросит — они сами возьмут полную версию...