“Филипок” «Филипок»: кратчайшее содержание для читательского дневника Рассказ о маленьком мальчике, который решил пойти учиться в школу, хоть его мама не отпускала. И он смог этого добиться! Основные сведения Автор: Л.Н. Толстой Дата написания: 1875 год Жанр: рассказ (по словам автора — «быль») Главные герои: 8. Филипп — смелый мальчик, который сам пошел в школу. 9. Учитель — добрый и находчивый, позволил ребенку учиться. Второстепенные герои: 11. Мама — много работает и заботится о своем ребенке 12. Ребята — много шумят и веселятся Кратчайшее содержание Мальчик по имени Филипп очень хотел учиться в школе, но мама не разрешала ему. Когда она ушла на работу, мальчуган собрался и все-таки пришел на учебу. По пути ему встретились собаки, которых он напугался. Однако свой путь уверенно предложил вперед. Услышав школьный гул, Филипп снова почувствовал страх — а вдруг его не впустят? Набравшись храбрости, он все же вошел в здание! Учитель и правда хотел отправить его обратно домой. Но все-таки решил оставить. Да и школьники сказали, что знают паренька — он брат Костюшки. Филип продемонстрировал свое знание некоторых букв и даже смог написать собственно имя, хоть и допустил ошибку. Учитель дал обещание, что поговорит с мамой, и мальчик начал регулярно ходить на занятия. Главная мысль Если человек чего-то действительно хочет, его ни остановит никакая трудность. Он пройдет все преграды и добьется своего! Отзыв Этот рассказ научил меня настойчивости и храбрости в том, чтобы добиваться поставленных целей. Иногда нужно действовать вопреки всему и встречая препятствия, продолжать идти в выбранном направлении. На пути нам всегда встретятся люди, готовые помочь и поддержать. Рисунок А вам поправилось это произведение? Напишите свой отзыв! Подробнее: https://web-tale.ru/literatura/chitatelskij-dnevnik/filipok.html