В России «Ученье — свет для избранных, а неученье — тьма для большинства» - страшно представить сегодня, что делало министерство народного просвещения Российской империи в период своего подлинного развития при Александре II. Принято считать, что согласно "великим реформам" Александра Николаевича Романова, что получил имя Александр II в Российской Империи, у нас сдвинулась ситуация с полного "застоя", до некоторого расцвета системы народного просвещения, или проще говоря, образование стало доступным, качественным и массовым...