»? «Я ничего не понял» — для меня это не провал, а сигнал: нужно остановиться и выстроить путь к пониманию через систему из 6 пунктов ⤵️ 1️⃣ Точка спокойствия. Когда ученик так говорит, я первым делом снимаю напряжение: «Это нормально, давай разберёмся вместе». 2️⃣ Точка сбоя. Затем нахожу точку сбоя — часто проблема в одном непонятном слове или шаге. 3️⃣ Точка замены. Меняю формат объяснения: вместо сухой формулы даю понятный пример или схему. 4️⃣ Точка разбора. Дальше разбиваю задачу на микрошаги и проговариваю каждый вслух: так видно, где ломается логика. 5️⃣ Точка закрепления. Потом закрепляем на простых примерах, чтобы появилась уверенность, и только потом усложняем...