В 1894 году недавний выпускник Санкт-Петербургского университета Борис Розинг становится внештатным преподавателем физики в Константиновском артиллерийском училище. Там он знакомится с профессором электротехники Константином Перским, который увлекает молодого ученого идеей передачи изображений на расстоянии. «…Катодный пучок есть именно то идеальное безынертное перо, которому самой природой уготовано место в приемнике изображения», — писал Розинг восемь лет спустя, когда провел успешные опыты с электронно-лучевой трубкой...