Когда наша дочка была маленькой, моя новая подруга научила нас уличной игре про хитрую лису 😋 Ведущий стоит спиной к остальным, они шаг за шагом подступают к нему сзади, скандируя: «Хитрая лиса, ты где?», в какой-то момент … а дальше не помню! В общем что-то надо сделать и Лиса-ведущий гоняется за всеми 😅 🦊 Что ж, хорошо я начала рассказывать, конечно…😅 Ладно, в общем лиса у нас есть и даже прямо совсем новенькая, только что с иголочки! 🦊 Впервые заказали...

Цель: Продолжать учить детей воспринимать произведения разных жанров. Развивать и закреплять желание учавствовать в коллективных драматизациях известных сказок. Задачи: - Развивать творческие способности детей, создавая условия для игр-драматизаций; закреплять связь слова с действием и умение играть роли по сценарию. - Обогащать словарный запас, развивать память и внимание; стимулировать связанную речь и звукоподражание. - Формировать эмоциональное восприятие литературных произведений и интерес к ним; учить определять эмоциональное состояние персонажей...