Д.Б. Эльконин выделил и охарактеризовал четыре уровня развития игры детей 3–7 лет. 1. Социальные роли определяются исключительно действиями, кроме того это повторяющиеся операции без предыстории и последующего развития...

Игровая деятельность заполняет весь дошкольный период жизни ребенка, т.к. является основной формой организации жизни детей. Игра оказывает влияние на все стороны его психического развития. Также игра — это важное условие социального развития в ребенка, ведь именно играя, дети знакомятся с разными видами деятельности взрослых, учатся понимать и осознавать чувства и состояния других людей, сопереживать им, в ходе игры приобретаются навыки общения со сверстниками и старшими детьми. Игра является одним...