sfd
Нужно ли вносить разнообразие во внутришкольную жизнь? Рассказываю, почему нужно, на примере игры в "Шляпу".
1 “Шляпа” - игра для большой компании, в которой вам нужно вытаскивать из шляпы или любой другой емкости бумажки со словами и объяснять значение слов своему партнеру по игре. Если партнер угадывает слово, ваша команда получает победные очки. Выигрывает та команда, у которой больше всего очков. Мы в школе играем в “Шляпу” в три этапа. Объясняем сначала словами, потом одним словом, потом жестами. Классический вариант - только словами. Думаю, это одна из лучших командных игр для школьных процессов. Я активно использую ее на английском, для тренировки новой лексики и разговорных навыков...
Простейший метод шести шляп
«Без нестандартного мышления движение вперёд невозможно» Один выдающийся психолог разработал метод нестандартного мышления или же "метод шести шляп". Его зовут Эдвард де Боно. Метод шести шляп – это психологическая ролевая игра. Шляпа определённого цвета означает отдельный режим мышления, и, надевая её, человек включает этот режим. Это нужно для составления целостного мнения о проблеме, поскольку, как говорилось выше, мы чаще всего думаем о ней рационально, что не способствует полноте картины. Также техника де Боно позволяет руководителям решать рабочие конфронтации и споры...