Ребёнок до 7 лет главное своё развитие получает в свободной, спонтанной игре, это подтверждается многими экспертами-психологами, зарубежными и отечественными. При этом мы имеем в нашем современном обществе следующее - почти все родители хотят развивать и обучать дошкольника («ведь все так делают, а вдруг мой отстанет?»), причём под игрой часто воспринимают обучение в игровой форме. Но это не НАСТОЯЩАЯ ИГРА! Настоящая детская игра – это спонтанное, свободное, окрылённое, эмоционально окрашенное действование, целью которого является сам процесс и получение радости и удовольствия...

В дошкольном возрасте происходит бурное развитие всех познавательных психических процессов. На первых этапах возрастного периода (от 2 до 6 лет) преобладает развитие психических процессов, связанных с приобретением чувственного опыта. К этой категории относятся ощущение и восприятие. Затем все заметнее становятся изменения в развитии высших психических процессах: произвольной памяти, речи, мышления и др. Развитие восприятия в дошкольном возрасте протекает в форме процесса развития и формирования перцептивных действий, от конкретных манипуляций с предметами до интериоризации, т...