Игровая деятельность- одна из наиважнейших аспектов в развитии ребенка. Давайте сегодня поговорим о ней. В игре дети познают мир. Моделируя события, диалоги, строя причинно-следственные связи ребенок постигает действительность. А если ребенок совсем не умеет играть, насколько это серьезная патология? Начнем с того, что игра есть основа коммуникации. Конечно, каждый ребенок индивидуален. Все малыши обладают своим темпераментом личным списком интересов, но любой здоровый ребенок так или иначе будет прибегать к игровой деятельности...

Игра («игровая деятельность», игровая культура человека как личности и субъекта активности, жизненного пути, празднично-игровая культура общества и др.) — в разной степени осознаваемый человеком как субъектом активности, самодеятельности и творчества (развития в целом) или даже инстинктивный способ получения и развития навыков людьми и животными в момент отсутствия непосредственной угрозы для жизни и развития способностей. Характеризуется тенденцией к повторению, закреплению-совершенствованию и наработке...