Интеграция разных видов искусства в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста
Интеграция разных видов искусства в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста. авторы: Муллина Анна Николаевна, воспитатель Баева Елена Викторовна, воспитатель второй квалификационной категории АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 161 "Лесовичок" Интеграция – одно из важнейших и перспективнейших направлений становления современного образования. Интегрированное обучение, по мнению многочисленных исследователей, способствует формированию у детей целостной картины мира, дает возможность реализовать творческие способности, развивает коммуникативные навыки и умение свободно делиться впечатлениями...
Художественно-эстетическое развитие у детей в возрасте от 2 до 3 лет
Возрастные особенности. Показатели художественно-эстетического развития: Изобразительная деятельность: проявляет удивление, радость и восхищение при восприятии произведений изобразительного искусства; с интересом рассматривает доступные по содержанию иллюстрации, репродукции картин, на которых изображены дети, животные, растения, сказочные персонажи; в изобразительной деятельности пытается передать ей понятны свойства предметов, явлений, сопереживает созданному образу; создает из глины предметы...