Анализируя игровую деятельность, выдающийся отечественный психолог Даниил Борисович Эльконин постоянно говорил о самостоятельной игре. Именно в свободной игре, единственной доступной ребенку дошкольнику форме самостоятельной деятельности, формируется его способность регулировать собственное поведение. В игре дети приобретают определенный опыт, жизненные навыки, учатся общаться с окружающим миром, учатся вставать на место другого человека. Свободная игра развивает: 👌 Самостоятельность; 👌 Фантазию; 👌 Саморегуляцию; 👌 Мышление; 👌 Пространственное воображение. Почему я решила написать об...

Одним из важных подходов к изучению эстетической деятельности, на наш взгляд, является анализ ее как игры духовных и физических сил человека. Игра в искусстве, игровая и эстетическая деятельности, чем они отличаются друг от друга и в чем схожи, в чем соприкасаются и даже сливаются в одно целое? Какова функция игры как деятельности, какова ее структура и роль в контексте других видов деятельности, в частности эстетического творчества? Вот круг вопросов, на которых мы бы хотели остановиться, не претендуя раскрыть их здесь со всей полнотой. В настоящее время, как свидетельствует об этом все возрастающее...