Во время визита в Кремль я упомянула про игры с «правильными моральными ценностями», так как считаю, что любое произведение, будь то книга, фильм или игра должны нести в себе эти самые ценности, учить хорошему и делать нас всех немного лучше изнутри. Многие знакомые и незнакомые мне люди поддержали мою мысль, но нашлись те, кто не понял, что я имею в виду, и даже те, кто яростно спорит о моральных ценностях произведения под моей статьей про Тома Сойера, наспорили уже на 400 комментариев. А что я могу поделать? Я лишь пытаюсь высказать свое мнение, чем сегодня опять займусь...

Часть III. Интерактивные игры Переходим к главной части нашего исследования игр нравственного выбора. Для игр этого раздела я выбрал наиболее модное сейчас название, которое, однако, не исчерпывает всего многообразия их психолого-педагогических характеристик. Хотя, конечно, эти игры подразумевают «внутреннюю активность» их участников, активность, понимаемую и как взаимодействие играющих, и как мобилизацию их душевных ресурсов. Но, с другой стороны, какая игра не подразумевает такой активности? Поэтому к этим играм применимы и другие названия...