Гимнастика для шеи доктора А. Ю. Шишонина без музыки. Зарядка от давления, зажимов в шее и остеохондроза
49,2 тыс смотрели · 1 месяц назад
«Автоматизация звука "Ж" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4. Комарова Л.А» Л. А. Комарова В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. Это и многое другое вы найдете в книге Автоматизация звука "Ж" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4. Комарова Л.А (Л. А. Комарова). Напишите свою рецензию о книге Л. А. Комарова «Автоматизация звука "Ж" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4. Комарова Л.А» https://izbe.ru/book/545845-avtomatizaciya-zvuka-zh-v-igrovyh-uprazhneniyah-albom-doshkolnika-a4-komarova-l-a-l-a-komarova/
Логопеду в помощь! Занятие: звуки Ж-З.
Цели: коррекционно-образовательные: — учить детей давать характеристику звуков Ж, 3 в сравнительном плане; — формировать словарь прилагательных; коррекционно-развивающие: —учить дифференцировать звуки Ж - 3 в слогах, словах и предложениях; —развивать дыхание и голос; —расширять словарь по теме «Весна»; —учить координировать речь с движениями; — развивать фонематические процессы; коррекционно-воспитательная: — воспитывать отзывчивость, чувство сопереживания; — воспитывать у детей самоконтроль за речью...