Какую книгу по коррекции задержки психического развития не возьмёшь, - всё игры. Много игр. И такие и сякие. И там всегда доступно объясняют, что игра - это так важно, что через игру ребёнок постигает и то, и то, и то...

Я часто выдумываю велосипеды. Так я называю упражнения или целые системы подачи информации сыну, которые придумываю сама, а потом выясняю, что они уже давно придуманы, и даже научно обоснованы какими-то учёными. Что подтверждает, что работающие вещи приходят в головы многим людям. Итак, придумываю велосипеды. Сейчас меньше, потому что сын научился работать с учебниками. И мы просто выполняем упражнения, которые создали профессионалы. А раньше, когда всё было очень грустно в плане обучения, я искала различные способы, чтобы разговаривать с сыном...