Уважаемые родители, рекомендую выполнить следующие задания с ребёнком для закрепления знаний по лексической теме «ГРИБЫ». 1. Назови грибы и припомни 4 - 5 съедобных и 1 – 2 несъедобных гриба. 2. Отхлопай названия грибов по слогам и назови количество слогов в каждом слове. Образец: му-хо-мор – 3 хлопка, так как в этом слове три слога. опята - _____ маслёнок - ________ боровик - _______ подосиновик - _______ рыжик - _______ подберёзовик - ______ лисички - ______ сыроежка - ______ груздь - ______ шампиньон - _______ 3. Подумай и скажи, какие грибы ты положишь себе в корзинку? 4.Ответить на вопросы...

Вот я часто задаюсь вопросом, почему? Почему увлечение грибами так захватывает? Не всех, но многих. Заражаются грибоманией очень быстро, причем нередко люди далекие от природы, по моим наблюдениям, городских гораздо чаще одолевает жесткая микофилия. Так в чем же дело? Просто еда? Да нет же... Безусловно существует некоторая доля грибников (не знаю, подходит ли к ним это слово?), которые за грибами попадают один-два раза в сезон и интерес у них обычно - набрать грибов побольше и заготовить....