Сегодня я покажу вам еще одну игру, которую использую в работе с ребятами. Если в вашей семье есть школьники, вы обратили внимание, что задачи решаются с помощью схематического рисунка или схематического чертежа. В учебнике по русскому языку правила так же даются с помощью схем, и школьнику необходимо сформулировать и запомнить правило, опираясь на них. Работать со схемами можно уже в дошкольном возрасте. Дети быстро овладевают этим умением и с удовольствием играют, развивая математическое мышление...

– Вань, ты только посмотри на себя – ну чистый поросёнок! – Лера присела на корточки перед сыном и потянула за мокрый резиновый сапожок, но мальчик дёрнул ногой, захохотал и запрыгал на месте, расплёскивая грязную воду по прихожей. – Ну всё-всё, герой луж, сейчас пойдём умываться, – она поймала его за вторую ногу и всё-таки стянула сапог. Внутри хлюпало. Второй снялся легче, и Ваня остался в мокрых шерстяных носках на тёплом полу. – Пойдём, мой грязнуля, пойдём. Она и сама выглядела не лучше. Куртка в пятнах от слякоти, джинсы мокрые до колен, волосы выбились из хвоста и прилипли к вискам...