Нужно ли вносить разнообразие во внутришкольную жизнь? Рассказываю, почему нужно, на примере игры в "Шляпу".
1 “Шляпа” - игра для большой компании, в которой вам нужно вытаскивать из шляпы или любой другой емкости бумажки со словами и объяснять значение слов своему партнеру по игре. Если партнер угадывает слово, ваша команда получает победные очки. Выигрывает та команда, у которой больше всего очков. Мы в школе играем в “Шляпу” в три этапа. Объясняем сначала словами, потом одним словом, потом жестами. Классический вариант - только словами. Думаю, это одна из лучших командных игр для школьных процессов. Я активно использую ее на английском, для тренировки новой лексики и разговорных навыков...
238 читали · 2 года назад
Как методика-игра "Шесть шляп" и "Притча старого Шляпника" помогают увидеть жизненную ситуацию с разных ракурсов
Недавно сильно удивилась, когда в одном сборнике про МАК (метафорические ассоциативные карты) обнаружила методику "Шесть шляп", как авторскую! Шесть шляп мышления - простой способ, позволяющий преодолеть три фундаментальные трудности, связанные с практическим мышлением: эмоции, беспомощность, путаницу. Метод позволяет разделить мышление на шесть типов, или режимов, каждому из которых отвечает метафорическая цветная "шляпа". Такое деление позволяет использовать каждый режим намного эффективнее, и весь процесс мышления становится более сфокусированным и устойчивым...