Я всегда теряюсь от количества и разнообразия игр на полках магазинов и в маркетплейсах. Не понятно, какие игры действительно хороши, а какие только кажутся такими. Поэтому рекомендации специалистов бывают очень полезны. Этот блог про то, как я воспитываю дочку с аутизмом, Сашу. Ей десять лет, закончила второй класс. За шесть лет реабилитации мы с Сашей достигли хороших результатов. Но проблем и работы над ними нам предстоит еще очень много. Здесь делюсь своим опытом и находками, рассказываю о нашей жизни, об успехах и неудачах...

Игра - это основной двигатель развития ребенка. Из игры он получает знания об окружающем мире, ощущение пространства, изучает самого себя, прорабатывает страхи и тревоги. На днях мне попался ролик гуру-мамы, создавшей одну из уникальных мама-методик, которая заявила дословно следующее: "Западный подход к педагогике: работа через мотивацию, работа через интерес, работа в игровой форме. Не нужно заставлять, не нужно наказывать, не нужно принуждать. Ребенок сам должен делать то, что хочется и то, что нужно...