Когда международное исследование PISA, которая измеряет функциональную грамотность детей в мире, хочет понять, из какой семьи пришёл пятнадцатилетний подросток, оно не спрашивает у него про доход родителей. Оно спрашивает, сколько книг у него дома. Социально-экономический индекс PISA, складывается из трёх вещей: образования родителей, их профессионального статуса и домашних ресурсов. А внутри домашних ресурсов, среди двадцати пяти позиций, отдельной переменной стоит именно количество книг в доме...

Шестилетний Миша не любил сидеть дома. Даже в холодный зимний день он упросил маму отпустить его поиграть во дворе бабушкиного дома вместе с сестрой и братом. Старенький дом стоял на окраине деревни, прямо у кромки леса. Дети весело бегали между заснеженными яблонями, бросались снежками и строили крепость. Время близилось к обеду, и мама выглянула в окно проверить, как они там. Сердце её сжалось от ужаса – Миши нигде не было видно. Только маленькие следы на снегу вели к тёмной стене леса...